El SUTE forma parte del plan de lucha nacional en defensa de la Educación Pública

Este lunes 03 de agosto se llevó a cabo un plan de lucha nacional. El mismo fue convocado por la Confederación de Trabajadores/as de la Educación de Argentina -CTERA-. En este marco el SUTE realizó una jornada de visibilización en el nudo vial de la Ciudad de Mendoza. La medida tuvo como ejes la exigencia de la convocatoria a la Paritaria Nacional, la restitución del FONID y el envío de fondos nacionales a las provincias, también el rechazo a un proyecto de Ley denominado "Libertad Educativa", que intenta promover el Gobierno Nacional.

La jornada de lucha registró un alto nivel de adhesión en las distintas regiones del país y tuvo como epicentro una multitudinaria movilización frente al Ministerio de Economía de la Nación, donde CTERA marchó junto a CONADU, CONADU Histórica y ATE.

Al respecto en Mendoza, el secretario general del SUTE Gustavo Correa señaló: “Estamos en el nudo vial para visibilizar la jornada de lucha nacional, que se está llevando adelante. Hoy se desarrolla el paro convocado por CTERA para profundizar la discusión sobre la Paritaria Nacional, volver a debatir un salario mínimo para todo el país ,la restitución del Fondo Compensador y la inversión educativa que el Gobierno Nacional debe destinar a las escuelas de la provincia de Mendoza”.

Gustavo Correa agregó que la Paritaria Nacional también debe ser el ámbito para discutir el financiamiento de materiales didácticos, la construcción de escuelas y la inversión en comedores escolares. Asimismo, expresó el rechazo al proyecto de Ley de Libertad Educativa y remarcó la importancia de defender el sistema previsional que conservan once provincias argentinas.

En la Ciudad de Buenos Aires, la secretaria general de CTERA, Sonia Alesso, advirtió que la educación pública atraviesa un proceso de desfinanciamiento, que afecta a todos los niveles del sistema educativo. Denunció la falta de convocatoria a la Paritaria Nacional, desde antes del inicio del ciclo lectivo, reclamó el envío de los fondos nacionales destinados a las provincias y sostuvo que la pérdida del poder adquisitivo de los salarios docentes constituye la peor serie histórica de los últimos treinta años.

Alesso también señaló que la falta de inversión educativa impacta de manera directa en las condiciones de trabajo de la docencia y en la realidad que atraviesan las comunidades escolares. Afirmó que los salarios docentes no alcanzan para llegar a fin de mes y alertó sobre la situación que viven las escuelas de los barrios populares, donde se profundizan problemáticas como el abandono escolar, las autolesiones, los consumos problemáticos y otras situaciones de vulnerabilidad que afectan a niñas, niños y adolescentes.

Por otra parte, el secretario general adjunto de CTERA, Roberto Baradel, reivindicó el derecho a huelga como una garantía consagrada por la Constitución Nacional y por los convenios de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Además denunció presiones del Gobierno Nacional para desalentar la medida de fuerza y sostuvo que la Internacional de la Educación impulsará las presentaciones correspondientes ante ese organismo.

Asimismo la CGT expresó su acompañamiento al plan de lucha nacional impulsado por los trabajadores/as de la educación, que durante agosto incluirá jornadas de protesta en las escuelas, actividades de visibilización y una movilización al Palacio Pizzurno, sede de la Secretaría de Educación de la Nación.